Les compétences d'un moniteur éducateur

Quel est le rôle du moniteur éducateur ?

Le moniteur éducateur est un travailleur social qui exerce auprès de publics variés : enfants, adolescents, adultes voire personnes âgées. Ces personnes sont en situation de handicap, de dépendance ou confrontées à divers problèmes (familiaux, sociaux, comportementaux...). 

“À travers un accompagnement particulier, le moniteur-éducateur aide quotidiennement à instaurer, restaurer ou préserver l’adaptation sociale et l’autonomie de ces personnes. Il participe ainsi à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne en liaison avec les autres professionnels de l’éducation spécialisée.” Ministère des Solidarités et de la Santé

Compétences requises pour être moniteur éducateur : le savoir être

Sans établir de hiérarchie entre les qualités indispensables à l’exercice du métier de moniteur éducateur, ce sont les qualités humaines (empathie, patience, écoute) qui sont généralement à l’origine de cette vocation. C’est un métier passion, dans lequel il faut aimer être au contact de son prochain, être prêt à accueillir ses émotions comme ses questionnements pratiques ou existentiels. Apporter une réponse adaptée à chaque personne prise en charge passe donc par votre compétence en termes d’écoute, d’observation et d’analyse de la situation. 

Au quotidien, le moniteur éducateur devra mobiliser ses capacités organisationnelles pour mener à bien ses missions mais elle pourra aussi compter sur sa créativité afin de varier les approches en fonction des publics. 

Pour être moniteur éducateur il faut savoir être à la fois calme et dynamique, compréhensif et ferme. Equilibre émotionnel et maîtrise de soi seront de précieux alliés au quotidien pour faire face à toutes les situations. 

Enfin, de la polyvalence et une bonne communication vous permettront de s’intégrer au mieux dans un travail d’équipe. Vos qualités relationnelles vous permettront également de désamorcer des situations tendues avec les personnes prises en charge. 

Si vous avez besoin de faire le point sur vos qualités ? De nombreux site vous proposent des test, vous pouvez réaliser gratuitement ceux de l’Etudiant.fr en suivant ce lien.

 

Compétences requises pour réussir en tant que moniteur éducateur : le savoir-faire

En fonction de la structure qui l’emploie, les compétences requises peuvent varier. Cette liste n’est donc pas exhaustive. 

• Organiser/planifier : ateliers divers, sorties culturelles, activités quotidiennes. 
• Animer : une réunion, un atelier, une activité sportive etc tout en tenant compte des règles de sécurité et des besoins de chaque public (en situation de handicap physique ou mental par exemple).
• Collaborer : le moniteur éducateur doit savoir tenir compte des demandes et problématiques de chaque membre de l’équipe pluridisciplinaire dont il fait partie.
• Accompagner : qu’il s’agisse des gestes du quotidien pour une personne en situation de handicap ou de réaliser des démarches médicales, sociales, de retour à l’emploi avec la personne.
• Éduquer : il s’agit de transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne.
• Suivre : réaliser le bilan des actions socioéducatives collectives (atteinte des objectifs, difficultés, ...) et transmettre les informations (partenaires, financeurs, juge…).
• Informer et prévenir : risque de violence, d'addiction etc le moniteur éducateur doit être capable de délivrer des informations claires et adaptées afin d’en prévenir les risques. Il doit également savoir identifier les signes, les personnes et les situations à risque.

Vous trouverez la liste détaillée des compétences requises en consultant la fiche ROME de l’Intervention Socioéducative. 

Compétences requises pour exercer en tant que moniteur éducateur : les savoirs

Le moniteur éducateur doit disposer de solides connaissances dans différents domaines.

La santé : les publics pris en charge allant du jeune enfant à la personne âgée, du trouble comportemental au handicap physique, il convient d’être en mesure d’évaluer rapidement chaque situation. 

Pour cela, le moniteur éducateur doit être compétent dans les domaines suivants :

• psychologie
• physiologie
• pathologie

La société : parce qu’il doit s’adapter aux références culturelles propres à chaque personne, rédiger des rapports de suivi en lien avec un juge, veiller à ce qu’un ancien détenu respecte les conditions de sa libération, le moniteur éducateur est bien un travailleur social ! Il doit donc être à l'aise avec les questions suivantes :

• droit, en particulier le code de procédure pénale
• fonctionnement des Institutions
• caractéristiques socioculturelles des différents publics pris en charge

La communication : la parole est son outil de travail principal. En plus d’être naturellement un bon communiquant, le moniteur éducateur doit maîtriser les notions relatives aux techniques de communication adaptées à chaque public (on n’anime pas une réunion comme un atelier de réinsertion).

Toutes les notions et connaissances indispensables seront abordée pendant les deux années de formation, mais il conviendra de les entretenir et de les mettre à jour tout au long de votre vie professionnelle.

 

Les domaines de compétences du Moniteur éducateur

Nous pouvons faire une synthèse des savoirs, savoir-être et savoir-faire du moniteur éducateur en nous basant sur la liste des domaines de compétences telle qu’établie en annexe de l'Arrêté du 20 juin 2017 relatif au diplôme d’Etat de moniteur-éducateur :

Domaine de compétences 1 : Accompagnement social et éducatif spécialisé

Domaine de compétences 2 : Participation à l'élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé

Domaine de compétences 3 : Travail en équipe pluri-professionnelle

Domaine de compétences 4 : Implication dans les dynamiques institutionnelles

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